憶往隨筆 (109) - 眼光
蔡紀平

眼睛就像是神靈的發光，不論是動物或人，都要依靠這個目光來求生、奮鬥，或征服對方。它是生命的動力，沒有它就很難找到目標。眼睛是最敏銳的感覺器官，它的位置是長在頭部面上前額的下方，按不同動物的需要，自然的生態，分別有二眼平視，或在頭部側面二邊，可以觀看著不同的視角。如果是二眼平視同一目標就如老虎，它就可以分辨前後距離，可以方便實用於精準的追殺和攻擊。如果是長在頭部二旁就如兔子，那就是只有逃生用的觀察，只接受四方的影像來做警踢訊息，以便迅速逃跑。所以從眼光看出攻擊或也能夠顯示出逃避的姿態。

人的眼光也是一樣，不僅有攻擊或逃生的機能，目光也代表人的意志和內心的傾向。我小時候有一次，看到老師沒有向他敬禮，被老師罰站，眼睛直視不知要看何方，且被老師痛罵一頓，要低頭自省，改過自新。到美國後看見兒童的教育方法，訓斥兒童時，要兒童正視家長眼睛，眼看著他們目光直視對方，眼神接觸代表我有註意專心聽訓。不同的教育各有千秋，前者訓練謙卑自省，後者專心改善求進。當然謙卑是好處，但過份謙卑會變成受征服的順民。而目光直視是訓練他們強有力，認真學習，有自尊的心理。慢慢的我知道，小時候的多方面教育，是奠定人生的發展，有啟發的教育才是生命中重要的起點，訓練目光發揮判斷的能力，是人生重要的目標。

每年的秋季在電視上，都可看到頒發諾貝爾獎，獲獎得主的驚喜影幕。也有介紹世界名人，獲獎的心聲，這些都展現出生命過程中，走向人生至高點的願望與目標。在二十世紀中有台灣人李遠哲博士及華人物理學家，李政道和楊振寧，們的學術貢獻。以前西方的科學都是領先，那個年代未有華人獲得這種至高獎項的殊榮。因為中國內部紛亂的政治及文化大破壞，使國家陷入混亂落後沒有競爭能力。諾貝爾獎能藉著它的榮譽改變世界，同時幫助中國協助發展科學，使中國從貧窮落後慢慢走向穩定發展。科學的腳步改善民生的道路，展現友善嚮往人生共同的目標。

二十世紀以來世界維持和平，慢慢的走向平穩安樂的境界。因時代的演進改變了許多過去的思維，尤其是民主政治代替了殖民政策。新的國家逐漸產生，因為種族的混合，社會的結構改變了政治體制及思想。但是仍有極權的國家利用民族主義，不放棄武力威脅隣國。因此導致俄烏戰爭侵略行為，及中國企圖佔領台灣的野心不斷呈現。愛國的心情，全世界的人都一樣，今日世界以民主及自由思想為核心的思維日日增強，不能以強欺負弱小，以收復領土為藉口，都會被世界所屏棄。

中國人愛自己的國家理由正當，就像台灣人也要愛護自己的國家。但要發展武力強佔別國是錯誤的行為。西方民主及自由思想的教育，知道國家的興盛和強弱，在於制度的設立是否有制衡的能力。除了科學以外，更重要的是學習西方的學術精神和民主自由的風氣，感謝近代文明的教育，這都是華人或台美人應有的風度。同時一起來共同捍衛世界的民主自由，這也是回饋的一部份。如果只是期望用復興民族的理由和愛國的心懷，來促成中國強壯，稱霸世界威脅民主，這樣的愛國心，只會給世人大大的失望。

我在想，美國有這麼多優秀的國外科學人才，為什麼這些人在自己的國家，沒辦法發揮，只能到西方國家才有發展的機會。其中道理是生活教育環境的影響，因為小時候受傳統不變的教育，沒有挑戰的精神，不能自由選擇和發揮。然而歐美國家，近百年來受學術自由環境的影響，能自由自在，用目光炯炯正視老師，發揮眼光產生堅強的信念。